El cuidado de la plástica y la cerámica como herencia y legado: Cave Artis abre la puerta del arte en Castelló

CASTELLÓN

El taller de Beatriz Forés, en el Paseo de la Universitat, enseña el trabajo de la materia y desarrolla el 'team building'

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CASTELLÓ. Por sí misma, la cerámica representa algo más que una disciplina artística. El trabajo con las manos, el contacto con la materia y el descubrimiento de las posibilidades que ofrece el barro abren una puerta al aprendizaje, la creatividad y la socialización. Asimismo, permiten compartir tiempo y experiencias, conocer a otras personas e incluso fortalecer los vínculos de un equipo de trabajo. En Castelló, el taller Cave Artis supone un espacio abierto a esa pléyade de posibilidades, con una propuesta que invita a experimentar con la cerámica sin necesidad de poseer conocimientos previos. Detrás del proyecto se encuentra Beatriz Forés Alba, licenciada en Bellas Artes, restauradora de arte y ceramista, que ha encontrado en este espacio una manera de acercar la plástica a perfiles distintos.

En este sentido, la historia del taller, situado en el número 6 del Paseo de la Universitat, arranca en 2020, alrededor de la pandemia de la covid-19, cuando la necesidad de recuperar el contacto y escapar de las pantallas favoreció la creación de nuevos espacios de trabajo manual. En el caso de Forés, la iniciativa también conecta con una herencia familiar ligada al arte y la cerámica. La ceramista es hija de José Vicente Forés, reconocido artista castellonense nacido en Figueroles y fallecido en 2015, cuyas obras forman parte de la colección del Museo del Azulejo y que tuvo su taller en la avenida Capuchinos. Así, la tradición artística encuentra su continuidad en Cave Artis, un nombre que encierra una declaración de intenciones: una expresión que remite tanto a la importancia del arte como a la necesidad de cuidarlo, conservarlo y transmitirlo. La restauración constituye otra faceta profesional de propietaria, que desarrolla de forma independiente a la actividad del taller.

De la pintura de una pieza al raku: un abanico de técnicas

El espacio, al que da entrada una reja azul, despliega una amplia zona de trabajo con mesas, una laminadora, un horno y estanterías repletas de piezas realizadas por los alumnos. En el patio trasero se acumulan moldes y nuevas creaciones, mientras avanza la construcción de un horno para trabajar la técnica japonesa del raku. Asimismo, el local hace las veces de sede del Liceu de Dones de Castelló. Con ello, la actividad se articula alrededor de la experimentación y de un aprendizaje adaptado al ritmo de cada persona, desde quienes se acercan por primera vez a la cerámica hasta artistas que buscan profundizar en sus posibilidades. El proceso puede comenzar con la pintura de una pieza y avanzar hacia el conocimiento de las herramientas, los esmaltes y los distintos tipos de arcilla. De hecho, Forés y los usuarios preparan incluso sus propias mezclas y arcillas de colores. El objetivo estriba en que cada participante encuentre su camino y descubra las posibilidades que ofrece el trabajo plástico.

  • El espacio despliega una amplia zona de trabajo y un patio interior. -

En ese recorrido, el acompañamiento resulta fundamental. En efecto, existen personas que llegan convencidas de que no tienen aptitudes artísticas, una barrera que Forés trata de desmontar a través de la práctica. De esta manera, el papel de la ceramista consiste en ofrecer las herramientas y orientar a cada alumno para que pueda desarrollar sus propias ideas. A partir de un molde, un lápiz o una técnica sencilla, alguien sin experiencia puede terminar con una pieza propia que difícilmente habría imaginado al entrar. "Alrededor del 90 % de quienes participan son mujeres, con perfiles tan variados como profesoras, médicas, enfermeras, psicólogas, maestras o jugadoras de un club de fútbol", indica Forés. De igual forma, acuden personas extranjeras, algunas procedentes de Brasil o Estados Unidos, que encuentran en el taller una oportunidad para "socializar y practicar el idioma".

Una experiencia adaptada para 'sellar' equipos de trabajo

Por otro lado, Cave Artis extiende otra de sus vertientes hacia el denominado team building, con experiencias dirigidas a empresas que buscan afianzar la cohesión de sus equipos fuera del entorno laboral. Precisamente, algunas proceden del propio sector cerámico castellonense y reúnen tanto a directivos como a trabajadores en torno a una actividad práctica. Beatriz Forés prepara el espacio y adapta las propuestas a las características del grupo: desde la elaboración de piezas hasta una primera aproximación al torno, "una técnica que requiera mayor destreza", señala. La experiencia combina el aprendizaje con un ambiente distendido en el que los participantes pueden compartir una mesa y trabajar conjuntamente. Así, la cerámica se convierte en una herramienta para fomentar la colaboración, romper dinámicas habituales y descubrir habilidades que no siempre afloran en el trabajo cotidiano. La forma de entender el arte trasciende la creación individual y encuentra en la convivencia otra de sus razones de ser.

  • Forés y los usuarios preparan sus mezclas y arcillas de colores. -

De cara al futuro, Forés aspira a ampliar las posibilidades técnicas del taller con la adquisición de un segundo horno y la incorporación de trabajos a alta temperatura, una línea "más exigente" y orientada a alumnos que hayan alcanzado un mayor nivel de preparación. Mientras tanto, Cave Artis explora técnicas como el trabajo por colada, mediante moldes, y los talleres de raku con microondas, que permiten realizar pequeñas piezas. La construcción en proceso del horno de mayor tamaño permitirá dar un nuevo paso en la práctica de origen japonés. El horizonte pasa finalmente por ofrecer más recursos sin perder el carácter abierto y cercano del espacio, donde cada persona aprende a su ritmo y experimenta con la materia. Entre la tradición familiar, la conservación del patrimonio artístico y la creación contemporánea, Cave Artis reivindica la cerámica como un legado vivo que se trasmite para afirmar que el arte también está al alcance de quien todavía no sabe que puede crearlo.

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