CASTELLÓ. El Grupo Municipal Socialista en el Ayuntamiento de Castelló, con motivo del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, propondrá al pleno que respalde una declaración institucional para instar al Gobierno de España y a la Generalitat Valenciana a llevar a cabo acciones en materia de ciencia e innovación que promuevan, refuercen e incluyan medidas desde la perspectiva de género.
En el texto registrado por el PSPV, además, se insta a la Generalitat Valenciana a promover y organizar en los centros educativos de la ciudad, en colaboración con el Ayuntamiento de Castelló de la Plana, talleres, coloquios, obras, conciertos, jornadas y otros eventos que estén relacionados con las disciplinas STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas).
Este 2025 se han cumplido ya diez años desde que la ONU y la Unesco declarasen el 11de febrero como el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia con el objetivo de promover el acceso, la participación plena y el reconocimiento del desarrollo de la contribución determinante de las científicas.
A través de esta declaración institucional, desde el Grupo Municipal Socialista reiteran su compromiso por promover de manera decidida el avance del papel y protagonismo de las mujeres en las áreas científicas y tecnológicas, así como su voluntad de fomentar la incorporación de las niñas a la vocación y la carrera científica y las disciplinas STEM.
Favorecer la igualdad
El futuro de nuestro país solo se podrá escribir de manera justa si se cuenta con las mujeres, que son la mitad de la población. El Gobierno de España presidido por Pedro Sánchez trabaja en este sentido para favorecer la igualdad y que haya oportunidades para las mujeres en los sectores STEM, las carreras que están llamadas a ocupar el futuro. Reivindicar la presencia femenina en las carreras de ciencia implica, sin duda, fomentar la orientación educativa y profesional con una perspectiva inclusiva y no sexista. La clave para impulsar la presencia de las mujeres en estos ámbitos pasa por promover currículos y libros de texto con referentes femeninos, rompiendo los roles y las imágenes tradicionales que llevan a las chicas a elegir sus estudios influenciadas por prejuicios de género.
A nivel global, la Unesco nos recuerda que las mujeres representan solo el 28% de la fuerza laboral en las áreas STEM y apenas el 22% de los profesionales en inteligencia artificial. Esta desigualdad limita la innovación y el crecimiento económico. Además, la retención de mujeres en STEM sigue siendo un desafío significativo, con muchas abandonando sus carreras en los primeros años.
En España la situación refleja las tendencias globales y europeas, con una subrepresentación notable de mujeres en STEM. Según el informe ‘Mujeres e Innovación 2024’, aunque en 2023 había más mujeres ocupadas en ciencia y tecnología (un 34,4%) que hombres (un 29,2%), persiste su infrarrepresentación en determinados sectores estratégicos. En concreto, el 61,3% de las empresas del sector TIC no tenía contratada a ninguna mujer. Además, las mujeres solo representan uno de cada tres puestos de trabajo en ámbitos tecnológicos.
Promover la participación de las mujeres en STEM es un paso fundamental hacia la igualdad real, haciendo posible las mismas oportunidades de contribuir y prosperar en estos campos, evitando, a su vez, desaprovechar una fuente inmensa de talento y competencia investigadora.
Medidas desde la perspectiva de género
La nueva Ley de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación, así como la gestión del Gobierno de España en materia de ciencia e innovación, promueven, refuerzan e incluyen medidas desde la perspectiva de género. Se trata ya no solo de incorporar a las mujeres a la ciencia en igualdad, sino de hacer de la ciencia y la tecnología un espacio de igualdad.
Gracias a estas medidas y a la ley se implementan acciones como el establecimiento del Plan de Igualdad y los protocolos frente al acoso sexual con carácter obligatorio para entidades de I+D+I del Sector Público Estatal. Además, garantiza la igualdad de oportunidades en procesos de selección y evaluación y asegura la composición equilibrada de hombres y mujeres en comités de evaluación y premios, tomando medidas para evitar los sesgos de género y garantizando que no se penalicen en las evaluaciones de méritos los tiempos dedicados al cuidado o la maternidad, fomentando medidas concretas para estimular la participación de mujeres en equipos de I+D.
La igualdad en el empleo en el ámbito científico y tecnológico es un asunto central en la Ley de Ciencia, ya que crea un distintivo de igualdad entre hombres y mujeres en I+D+I para acreditar y reconocer a los centros de I+D+I con políticas de igualdad destacadas. Asimismo, la ley amplía los derechos (y contratos) por todos los supuestos relacionados con el tiempo dedicado a los cuidados (permisos y licencias de cualquier tipo).
