CASTELLÓ. El número de vacantes en 2º Ciclo de Infantil, Educación Primaria y Secundaria se ha visto ligeramente incrementado en Castellón entre el curso 2024/2025 y 2025/2026. Concretamente, la provincia contaba con 10.334 plazas para alumnos vacías al inicio del anterior año académico, mientras que ahora la cifra ha crecido hasta los 10.383 lugares sin ocupar, 49 más (un 0,47 %). 

Si bien es cierto que la cantidad de vacantes ha disminuido en Primaria y la ESO (un 2,48 % y un 0,88 % respectivamente), el incremento del 4,55 % dado en el 2º Ciclo de Infantil provoca que a nivel provincial el número de plazas vacías sea mayor. En cifras, Castellón cuenta en las aulas de 3 a 6 años con 167 lugares sin ocupar más, mientras que en las clases de 6 a 12 años y de 12 a 16 cuenta con 92 y 26 huecos menos. 

Por etapas educativas, en 2º Ciclo de Infantil la provincia contaba con 3.665 vacantes al inicio del curso 2024/2025, mientras que ahora, en el 2025/2026, cuenta con 3.832 plazas sin ocupar. Por cursos, en 3º de Infantil se ha pasado de contar con 1.396 huecos a tener 1.514 (+118), en 4º de Infantil había 1.174 lugares disponibles y ahora hay 1.142 (-32), y en 5º de Infantil existían 1.095 vacantes por las 1.176 actuales (+81).

La cosa mejora tanto en Educación Primaria como Secundaria. En el primer curso de la primera etapa se ha pasado de contar con 801 huecos a 792 (-9), en segundo de 608 a 628 (+20), en tercero de 664 a 656 (-8), en cuarto de 466 a 527 (+61), en quinto de 624 a 461 (-163) y en sexto de 552 a 559 (+7). A nivel global, Castellón ha pasado de contar con 3.715 vacantes en Primaria a hacerlo con 3.623 (92 menos). 

Por último, el número de plazas sin ocupar también se ha reducido en la ESO entre ambos cursos, contando en el 2024/2025 con 2.954 vacantes y en el 2025/2026 con 2.928 (-26). En 1º, Castellón ha pasado de tener con 623 lugares libres a tener 524 (-99), en 2º de 662 a 705 (+43), en 3º de 832 a 895 (+63) y en 4º de 837 a 804 (-33). 

Al respecto de las cifras, Hermínia Montins, Secretaria de Educación de CCOOPV Castelló, destaca a Castellón Plaza que si bien es cierto que "las cifras son el reflejo de la bajada de la natalidad que está sufriendo la provincia", deberían reducirse "las ratios de alumnado por docente y mejorar así la calidad educativa de nuestros estudiantes". No solo eso, sino que la representante sindical reclama que "se establezcan los medios necesarios para poder atender las matrículas sobrevenidas que se darán a lo largo del curso de forma que los centros no se vean desbordados".