El Consell modifica el decreto de admisión en los colegios para favorecer la agrupación familiar

VALÈNCIA (EFE). El pleno del Consell ha aprobado este viernes la modificación del decreto de admisión a los centros educativos para favorecer la agrupación familiar, dar un mayor apoyo a las familias monoparentales y consolidar el procedimiento por la vía telemática.

Con esta modificación, en la admisión inicial de Infantil y Primaria, si un alumno consigue plaza, el resto de hermanos solicitantes de diferentes edades obtendrá los 15 puntos por hermano matriculado en el centro, según la Generalitat Valenciana.

Así, en aquellos casos en los que se haga por primera vez la solicitud de admisión o en casos de cambio de escuela motivado por cambio de localidad de residencia, se facilitará que puedan matricularse en un mismo centro de Infantil y Primaria todos los hermanos independientemente de que con anterioridad al proceso de admisión no tuvieran hermanos ya matriculados.

Eso quiere decir que, en los supuestos de admisión inicial, cuando una familia obtenga plaza para uno de sus hijos, se concederán los 15 puntos por hermano matriculado en el centro al resto de los hermanos solicitantes.

Igualmente, tendrá la consideración de hermano el alumnado en situación de acogida familiar o en guarda con finalidades de adopción.

Esta medida supone dar un paso más en el reagrupamiento familiar después de que en la admisión escolar del actual curso 2021-2022 se haya asegurado a los hermanos mellizos plaza en el mismo centro.

Otra de las novedades que se introducen en la admisión escolar del próximo curso es un mayor apoyo a las familias monoparentales. Así, los puntos por la condición de familia monoparental, 3 si es de carácter general o 5 si es especial, se podrán sumar a los de familia numerosa, que también son 3 o 5, dependiendo si es general o especial, si la familia monoparental tiene también la condición de familia numerosa.

Por otra parte, la modificación del decreto contempla la consolidación del proceso de matriculación telemática activada hace dos cursos, si bien se tiene en cuenta a las personas que no disponen de medios electrónicos o conocimientos suficientes para poder trabajar con la administración electrónica.