CASTELLÓ. (EFE). El conseller de Educación, Cultura y Deporte, Vicent Marzà, ha afirmado que los auxiliares de conversación "ayudan al profesorado a mejorar el nivel de conocimiento de idiomas del alumnado y favorecen un mejor dominio de lenguas extranjeras, especialmente el inglés".
Marzá, acompañado por la directora general de Innovación y Ordenación Educativa, Margarida Castellano, ha participado en la primera de las tres jornadas de acogida y orientación a los 749 auxiliares de conversación nativos que ayudarán este curso en la mejora de las competencias comunicativas orales del alumnado de los colegios, ha informado la Generalitat.
Según el conseller, esta figura, junto con los cursos gratuitos de inglés para el profesorado valenciano a las Escuelas Oficiales de Idiomas (EOI) y las estancias de los docentes en Irlanda y Reino Unido, "son tres de las medidas para implantar la enseñanza y el aprendizaje del inglés en el sistema educativo valenciano con el fin de fomentar así el plurilingüismo del alumnado".
El encuentro en València ha reunido a 360 auxiliares extranjeros de conversación que, desde el pasado 1 de octubre, se han incorporado en centros educativos de la provincia de València, además de las personas encargadas de su tutorización y el profesorado que los acoge en los centros educativos.
Las nacionalidades de los y las auxiliares de conversación son: Australia, Estados Unidos, Canadá, Reino Unido, Irlanda, Nueva Zelanda, Bélgica, Bulgaria, China - Hong Kong, Filipinas, Finlandia, Hungría, Luxemburgo, Noruega, Países Bajos y Suecia.
La siguiente jornada de acogida se realizará el próximo 17 de octubre en el Paraninfo de la Universidad de Alicante y reunirá a 283 auxiliares de conversación de las comarcas alicantinas, mientras que el 18 de octubre se celebrará el encuentro de 106 auxiliares de conversación de la provincia de Castellón en el Auditori i Palau de Congressos de la capital de La Plana.
Además de los 749 auxiliares de conversación en inglés para las escuelas, el Ministerio de Educación y Formación Profesional ha asignado este curso a los institutos de Secundaria y FP otros 62 auxiliares extranjeros de conversación en inglés, francés, alemán e italiano que ayudarán a mejorar las competencias comunicativas orales del alumnado de 47 institutos de ESO, Bachillerato y FP.
Marzà: "Los auxiliares de conversación ayudan al dominio de idiomas del alumno
Castellón Plaza
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