VILA-REAL

Vila-real encara una nueva edición del evento 'VilaBOT': robótica con sello europeo y compromiso social

Más de 150 participantes de la Comunitat competirán el 25 de marzo agrupados en 42 equipos de Primaria y Secundaria

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VILA-REAL. La IV edición de VilaBOT calienta motores. El próximo 25 de marzo, el Centro de Congresos, Ferias y Encuentros de Vila-real recibirá a los 42 equipos inscritos procedentes de 12 centros educativos y 2 academias de robótica de diversas localidades como Valencia, Puçol, Torrent, Almassora, Betxí y, por supuesto, Vila-real. Esta edición, nuevamente en colaboración con el Ayuntamiento de Vila-real, Ciudad Educadora e Innovadora, va más allá de una competición autonómica; es el resultado visible de un programa integral de robótica que se ha convertido en el pilar fundamental de Fundación Flors.

Gracias a su participación activa en proyectos europeos Erasmus Plus, como el Hackathon Flors Aveiro o el actual programa Praise, VilaBOT se conecta con las metodologías educativas más avanzadas de la Unión Europea. VilaBOT 2026 ha alineado sus retos con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y la Agenda 2030. Los estudiantes no solo programan máquinas, sino que diseñan soluciones para problemas críticos de nuestro tiempo: 

  1. Movilidad urbana: Los robots deben proponer sistemas de transporte más eficientes y sostenibles.
  2. Combatiendo el calor: Un reto centrado en la respuesta tecnológica ante el cambio climático y las olas de calor extremo. 
  3. Suministro en zona de conflicto: Prueba de alta complejidad en la categoría Arduino que fomenta la ayuda humanitaria tecnológica. 

Una participación diversa y de alto nivel

La competición destaca por su carácter inclusivo y su amplio alcance geográfico. Entre los inscritos figuran centros como el CPEE La Panderola (Vila-real), demostrando que la robótica es una herramienta de inclusión social sin barreras, junto a centros de referencia como el Caxton College (Puçol), Julio Verne School (Torrent), el IES Rascanya (Valencia) o el IES Francesc Tàrrega (Vila-real).  En total, robots con nombres tan creativos como Antonio Lobabot, Skibidi Destructor, Kitt-J8 o Sopa de Fideos se medirán en las pistas para demostrar quién ha diseñado la ingeniería más robusta y el código más eficiente. 

El evento se dividirá en categorías Lego (focalizada en kits comerciales para primaria y secundaria) y Arduino (donde los alumnos de secundaria diseñan, fabrican y programan sus propios componentes electrónicos). La entrega de premios tendrá lugar a las 14:00 h, donde se otorgarán kits de robótica de última generación (Lego Spike Prime y mBot2) para que los centros ganadores sigan impulsando el talento tecnológico en sus aulas.

En datos: VILABOT 2026

  1. Evento: IV Edición de la Competición de Robótica Educativa VilaBOT. 
  2. Fecha: 25 de marzo de 2026. 
  3. Nueva ubicación: Centre de Congressos, Fires i Trobades de Vila-real. Un espacio de gran formato para acoger la creciente demanda de participantes y público. 
  4. Organizadores: Fundación Flors y Ayuntamiento de Vila-real. 

Cifras y alcance 

  1. 42 equipos inscritos en las diferentes pruebas competitivas. 
  2. 150 participantes 
  3. 12 centros educativos de toda la Comunitat Valenciana (Vila-real, Valencia, Puçol, Torrent, Almassora y Betxí) y dos academias de robótica 
  4. Categorías: Primaria (Lego) y Secundaria/Bachillerato/Ciclos (Lego y Arduino). 

Ejes estratégicos y proyección europea

  1. Dimensión internacional: VilaBOT es el resultado del programa de robótica de la Fundación Flors, pilar del colegio con proyección europea a través de proyectos Erasmus Plus como la competición que organizamos en Portugal, el Hackathon Flors Aveiro (actualmente estamos inmersos en el proyecto PRAISE con varios socios de Chipre, Grecia y Rumanía). 
  2. Compromiso ODS: Los retos 2026 (Movilidad Urbana, Combatiendo el Calor y Suministro en Zona de Conflicto) vinculan la tecnología con la sostenibilidad y la resolución de problemas sociales globales. 
  3. Inclusión real: Participación activa de centros como el CPEE La Panderola, integrando la robótica como herramienta de accesibilidad. 

Dinámica del concurso 

  1. Mañana (10:00 h - 14:00 h): Desarrollo de las pruebas de movilidad y sostenibilidad en las pistas oficiales. 
  2. Tecnología: Uso de kits comerciales (Lego) y sistemas de hardware abierto (Arduino) fabricados por los propios alumnos. 
  3. Premios: Entrega de kits Lego Spike Prime y robots mBot2 para los centros ganadores, fomentando la continuidad tecnológica en las aulas.

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