CASTELLÓ. Los estudiantes de los Grados de Educación y de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (CAFD) del CEU de Castellón han conmemorado los Días Internacionales de los Voluntarios y de las Personas con Discapacidad —que se celebran esta semana— con una jornada formativa centrada en reforzar su preparación para la inclusión educativa y social.

La iniciativa, que alcanza ya su tercera edición, ha permitido a los universitarios dialogar con voluntarios, familias y profesionales de TEACAST, Down Castellón y Fundación JIMB, entidades de referencia en el acompañamiento a personas con Trastornos del Espectro Autista y discapacidad intelectual. Todos ellos han participado en la mesa redonda "Respiro familiar y ocio inclusivo", en la que se han abordado cuestiones clave como la importancia del ocio en la calidad de vida de los usuarios, el papel del voluntariado universitario o la función de las unidades de respiro familiar como recurso de apoyo para las familias.

"Los futuros docentes y profesionales del deporte han podido conocer de primera mano cómo funcionan estos servicios y qué impacto tienen tanto en las personas con discapacidad como en su entorno. Asimismo, la jornada ha buscado sensibilizar al alumnado sobre la responsabilidad social y el valor del voluntariado, destacando la aportación personal y profesional que supone colaborar con entidades del tercer sector", ha subrayado la profesora María Isabel Marí, una de las artífices de esta jornada de inclusión y voluntariado.

Talleres inclusivos

El encuentro formativo se ha completado con dos talleres destinados a los alumnos del Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. En uno de ellos han tenido la oportunidad de compartir una mañana de convivencia, deporte y aprendizaje con el equipo IncrEDIbles, el grupo inclusivo del Vila-real Club Bàsquet. La actividad se ha desarrollado en las pistas del campus, donde estudiantes y jugadores han participado juntos en diferentes circuitos y dinámicas deportivas.

Finalmente, en el taller de montaña inclusiva, impartido por la Federación de Deportes de Montaña y Escalada de la Comunidad Valenciana, los universitarios han aprendido el funcionamiento y manejo de la silla Joëlette, diseñada para facilitar el acceso de personas con discapacidad a rutas de montaña.

"Esta experiencia les ha permitido desarrollar habilidades que no se adquieren solo en el aula, como la empatía, la capacidad de adaptación y la sensibilidad hacia las necesidades individuales de cada persona. Unas competencias que serán claves en su futura labor profesional, tanto si trabajan en el ámbito deportivo como en el educativo o social. Porque cada dinámica compartida es una oportunidad para aprender a valorar las diferencias y a comprender la riqueza que aporta cada persona", explica Francisca Castellano, codirectora de la jornada.

"Con iniciativas como esta, el CEU reafirma su apuesta por la inclusión real y por una formación que va más allá de los contenidos teóricos. La convivencia, el deporte y la colaboración se convierten así en herramientas para construir futuros profesionales preparados y, sobre todo, personas más conscientes y comprometidas con su entorno", concluye la también coordinadora del Grado en CAFD del CEU.