CASTELLÓ. La Universitat Jaume I ha celebrado la Jornada de Orientación, dirigida a las orientadoras y los orientadores de los centros educativos, con la participación de 68 profesionales de centros de las provincias de Castellón y Valencia.
El encuentro ha tenido como objetivo reforzar la colaboración entre la UJI y los centros educativos preuniversitarios y facilitar a los profesionales de la orientación información actualizada sobre el acceso a la universidad, la oferta académica y los recursos de acompañamiento al estudiantado.
La jornada ha sido inaugurada por el vicerrector de Docencia y Estudiantado, Francesc Esteve, quien ha destacado que la Universitat Jaume I inicia una nueva etapa en la que pretende reforzar especialmente su misión docente y su modelo educativo ante los nuevos retos a los que se enfrenta la educación superior.
En este sentido, Esteve ha señalado "la necesidad de repensar y reforzar la docencia en un contexto marcado por desafíos como la revolución de la inteligencia artificial, el absentismo, o el crecimiento de otros modelos formativos". Asimismo, ha subrayado la importancia de trabajar en la acogida y el acompañamiento del estudiantado desde antes de llegar a la universidad y, en especial, en sus primeros cursos en la UJI.
El vicerrector ha puesto también en valor la necesidad de acercar al futuro estudiantado la importancia de la experiencia universitaria, el uso del campus y los distintos servicios de orientación y apoyo que ofrece la UJI, "una tarea que queremos hacer de una manera compartida con los centros educativos preuniversitarios, como en esta jornada", ha señalado.
En la presentación institucional también han participado el vicerrector adjunto de Prácticas, Orientación y Empleabilidad, Vicente Ramón Tomás, y la directora del Centro de Innovación Educativa y Tecnologías Digitales (CIETD), Lucía Sánchez Tarazaga.
Durante la jornada, los participantes han podido conocer las principales novedades relacionadas con el acceso a la universidad, las pruebas de acceso a la universidad (PAU) y las adaptaciones para el estudiantado. El programa también ha abordado el panorama actual y futuro de los grados universitarios, así como el grado de PARS-IA Internacional en Ingeniería Industrial vía Ingeniería en Tecnologías Industriales. Además, una parte de la sesión ha estado dedicada a la importancia de las orientadoras y los orientadores en la comunicación y la imagen del centro educativo.
La jornada ha concluido con una visita guiada al CIETD, que ha permitido a los profesionales participantes conocer de primera mano este espacio y sus posibilidades.
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