CASTELLÓ. La feria científica Firujiciència de la Universitat Jaume I de Castelló ha sido distinguida como embajadora de Sapiència, una iniciativa conjunta de la Red de Universidades Valencianas para el Fomento de la I+D+i (RUVID) y la Conselleria de Innovación, Universidades, Ciencia y Sociedad Digital de la Generalitat Valenciana que tiene como objetivo despertar vocaciones científicas entre el estudiantado de la Comunidad Valenciana a través de la convocatoria de premios a proyectos de investigación llevados a cabo por alumnado joven.
La acreditación ha sido recogida por el director de la Unidad de Divulgación Científica y Ciencia Ciudadana del Vicerrectorado de Transferencia, Innovación y Divulgación Científica de la universidad pública de Castellón, el profesor Lluís Martínez León, quien se encarga desde hace unos años de la organización y coordinación de la feria científica, durante el Congreso Sapiència 2022 celebrado este fin de semana en Alicante. Al acto también ha asistido, como parte del jurado institucional, el vicerrector de Investigación de la Universitat Jaume I, Jesús Lancis.
La iniciativa de distinguir actividades embajadoras de Sapiència supone la interacción estrecha entre estos premios y las acciones de las diferentes universidades valencianas para estimular la cultura científica, las vocaciones investigadoras y el talento del estudiantado preuniversitario. Este trabajo conjunto se inicia este curso académico y se podrá extender a otras acciones en cursos sucesivos.
Firujiciència, la feria de la ciencia de la Universitat Jaume I, muestra cada primavera al público asistente los experimentos y demostraciones científicas de estudiantado de todos los niveles educativos, desde infantil hasta bachillerato, pero también de estudiantado universitario y de personal investigador. Es un punto de encuentro donde mostrar y encontrar el entusiasmo por la ciencia, y compartir experimentos, descubrimientos y vivencias de aprendizaje. Próximamente se comunicarán los detalles de la edición de 2023.
Además de Firujiciència, han sido destacados como embajadores los proyectos o programas Experimenta de la Universitat de València; Praktikum de la Universitat Politècnica de València; «Ven a hacer prácticas a la universidad» de la Universidad de Alicante; Mudic de la Universidad Miguel Hernández de Elche; Swi de la Universidad CEU-Cardenal Herrera; EU Conexus de la Universidad Católica de Valencia y Recordando a Lise del Instituto de Física Corpuscular del Consejo Superior de Investigaciones Científicas.
Los premios Sapiència tuvieron su primera convocatoria en 2021, con la propuesta de la realización de proyectos de investigación, de todas las ramas del conocimiento, por parte de estudiantado de las etapas previas a la universidad. Los productos finales son un vídeo y una memoria, que son valorados por profesorado de las universidades valencianas, entre estas la UJI, como expertos y un jurado institucional integrado por una representación de la Generalitat Valenciana, RUVID y las universidades valencianas.
El Congreso Sapiència 2022 ha permitido conocer los proyectos finalistas y destacar el trabajo realizado por el alumnado y el profesorado implicado. Durante la «fiesta de la ciencia», conducida por los monologuistas de Big Van Ciencia, el alumnado ha presentado los proyectos y al acabar el acto se han entregado los premios por cada área temática y los adicionales.
Entre los finalistas, había proyectos del colegio Santa María de Vila-real, que ha recibido el segundo y el tercer premio en la categoría de Ciencia de la Tierra y de la Vida con los proyectos «Leishmaniosis» de Helena Gimeno, Berta Beteta y Paula Martínez, tutorizadas por Francisco Marco; y «Aprendiendo el lenguaje de las plantas» de Paula Mechó y Aitana Dempere, tutorizadas por Francisco Marco, respectivamente; del IES Penyagolosa de Castelló de la Plana, que han recibido el tercer premio en la categoría de Tecnología e Ingeniería con el proyecto «Invernadero inteligente controlado por Arduino» de Juan Pablo Londoño, Carlos Sales y Darío Serrano, tutorizados por Isabel Peña; del colegio La Magdalena de Castelló de la Plana, que ha recibido el tercer premio en la categoría de Física, Química y Matemáticas con el proyecto «Quimioluminiscencia» de Samuel Albalate, M.ª Carmen Segarra y Elaine Ureña, tutorizados por Vanessa Escrig y del IES Professor Broch i Llop de Vila-real, que ha recibido un accésit en la categoría de Tecnología e Ingeniería por el proyecto «La construcción modular para un futuro idílico» de Carla Ortega, Juan González y Natalia Gabora, tutorizados por Aranzazu Gómez.