CASTELLÓ. La Federación de Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos (Fampa) de Castelló ha expresado su preocupación por las escoles matineres y otros servicios complementarios que se desarrollan en los centros educativos, ante la situación derivada de la crisis sanitaria y las nuevas medidas que se están adoptando de cara al nuevo curso.
La entidad comprende que todavía no se haya aportado información sobre estas cuestiones debido al contexto de incertidumbre generalizado y reconoce el esfuerzo de las administraciones, pero pide que no se olviden de este servicio. En este sentido, la federación cree que sería conveniente conocer si se mantendrá las escoles matineres y qué medidas se llevarán a cabo para desarrollar este sistema respetando las medidas de seguridad.
Una de las dudas de la entidad pasa por los llamados grupos burbuja. Desde la Conselleria y el Ministerio de Educación se remitió una carta que recogía los criterios a tener en cuenta por los centros a la hora de proponer cambios. Una de las ideas era establecer grupos de convivencia estable. Es decir, agrupaciones de alumnos, por regla general de la misma clase, que no podrán tener contacto directo con otros grupos durante su estancia en las instalaciones y que en principio están previstas hasta 4º de Primaria.
Por este motivo, Fampa Castelló se pregunta ahora qué puede suceder en el caso de las escoles matineres, en las que conviven alumnos de distintas aulas. Lo mismo sucede con otros servicios complementarios que son igual de necesarios que la propia educación, como los comedores, ha señalado la entidad.
Desde Fampa Castelló también recuerdan que las escoles matineres son un servicio esencial y necesario para madres y padres de la escuela pública. En muchas familias es imprescindible para compaginar sus horarios laborales de mañana con el cuidado de sus hijos e hijas. Además, permite que el alumnado juegue y aprenda en las horas previas al inicio de las clases. En definitiva, para muchas familias no existe otra alternativa que les posibilite llegar a tiempo a su puesto de trabajo y dejar atendidos a sus hijos e hijas antes de entrar al centro educativo, han señalado en un comunicado.
