Más profesores y bajada de ratios, entre las propuestas del Botànic para el curso 2020-21

VALÈNCIA. (EP) La contratación de más profesores, bajar la ratio de alumnos por aula y actualizar los protocolos sanitarios con los centros de salud de referencia de los centros educativos son algunas de las propuestas que el Botànic (PSPV, Compromís y Unides Podem) plantea para recuperar la presencialidad en las escuelas el próximo curso 2020-21 garantizando la seguridad.

Los tres grupos han registrado una proposición no de ley (PNL) en Les Corts para que el parlamento valenciano inste al Consell a desarrollar una batería de propuestas en el ámbito educativo para poder garantizar las clases presenciales el próximo curso y garantizar las condiciones higiénicas pertinentes ante la Covid-19.

La propuesta, firmada por las portavoces de los tres grupos parlamentarios en la Comisión de Educación y Cultura, apuesta por medidas como la contratación de más profesorado para poder atender a todo el alumnado con calidad pedagógica y cumplir las medidas de seguridad e higiene para la prevención de contagios, con el mantenimiento de los grupos estables de convivencia.

También se considera necesaria una bajada de las ratios de alumnado por cada grupo estable de convivencia para garantizar una educación más personalizada, con más acompañamiento, y con mejores condiciones de higiene, seguridad y espacio.

Estrategias y medidas para mejorar y ampliar el refuerzo educativo al alumnado en el aula, especialmente aquel que ha tenido más dificultades o que directamente ha quedado "desconectado" del aprendizaje durante la pandemia y un plan con medidas y pautas específicas para un proceso educativo inclusivo y singularizado para el alumnado de Educación Especial y de unidades específicas de Comunicación y Lenguaje son otras de las propuestas.

Asimismo, plantean la adaptación de los servicios de actividades extraescolares, de refuerzo educativo después de clase y de transporte escolar a la nueva realidad horaria, así como del servicio de comedor escolar a las circunstancias de prevención, distanciamiento y mantenimiento de los grupos estables de convivencia

Se incluye también que Les Corts insten al Consell a garantizar que, ante una eventual paralización de la enseñanza presencial durante el curso académico 2020-21 se continúen implementando mecanismos de protección de los trabajadores de las empresas y entidades que prestan servicios en los centros educativos para garantizar sus puestos de trabajo y su viabilidad.

La socialista Ana Besalduch ha explicado que en la iniciatva aparecen medidas "en positivo y realistas para que el alumnado pueda volver a las aulas con seguridad" y ha señalado la necesidad "de actualizar los protocolos sanitarios con los centros de salud de referencia de los centros educativos", protocolos que "ya había puesto en marcha este Consell en 2018".

Asimismo, ha calificado de "fundamental" contar con más profesores y profesoras, así como bajar la ratio de alumnos por aula, cosa que se podrá hacer gracias "al esfuerzo del Gobierno del Botànic y a los más de 200 millones que el Gobierno de España enviará a la Comunitat con un fondo no reembolsable destinado a Educación". Ha celebrado, en este sentido, que haya gobiernos que "priorizan a las personas" y ha apostado por el "diálogo y las propuestas en positivo" ante la crispación.

Por su parte, la diputada de Compromís Papi Robles ha explicado que "después de las dificultades educativas que ha sufrido el alumnado, solo saldremos de esta situación con una atención más individualizada y con más refuerzo educativo".

"Contar con más profesorado en las aulas asegurará el cumplimiento de las medidas de higiene y prevención, y también facilitará que el alumnado esté mejor atendido y que pueda continuar aprendiendo después de las circunstancias adversas que ha vivido. Si una cosa nos ha enseñado esta pandemia es que necesitamos un sistema educativo con más profesorado y con grupos de alumnado más pequeños", ha añadido.

Y la diputada de Unides Podem Pilar Lima ha destacado la necesidad de desarrollar protocolos de actuación y coordinación en cada centro escolar con el centro de salud de referencia del municipio o área de salud para poder actuar en caso de que se detecten síntomas de Covid-19 en el ámbito escolar. Y en este sentido ha resaltado la importancia de generar "seguridad y certezas con una buena coordinación entre estos ámbitos"