CASTELLÓ. Representantes de las ocho universidades socias que forman parte de la European Digital UniverCity Alliance (EDUC) se han dado cita esta semana en la Universitat Jaume I (UJI) en la reunión del comité directivo y de la junta de estudiantes de la alianza. En el encuentro, que ha contado con la participación de más de medio centenar de miembros de EDUC, se ha hecho balance del progreso del proyecto y se han analizado los retos de futuro.

Además de examinar el estado de las diferentes áreas del proyecto a lo largo de dos jornadas, los asistentes han tenido la oportunidad de trabajar en propuestas de mejora a través de sesiones dinámicas y participativas en diferentes áreas temáticas: educación digital, formatos educativos, innovación e investigación, y gobernanza y colaboración.

Por su parte, la junta de estudiantes ha abordado en la reunión cuál es la mejor forma de hacer llegar los programas y beneficios que ofrece EDUC al colectivo del estudiantado de cada universidad miembro de la alianza. Además, han participado en las diferentes sesiones de seguimiento del proyecto para aportar la visión del estudiantado.

Hitos conseguidos

La coordinadora de la alianza, Britta van Kempen, de la Universidad de Potsdam, ha destacado algunos de los hitos conseguidos en el proyecto hasta el momento, como la integración de infraestructuras a nivel digital, uno de los principales pilares de la alianza, tanto desde el punto de vista educativo como de administración; o el avance en opciones de movilidad para estudiantado, profesorado, personal investigador y de administración y servicios a través de diferentes programas de EDUC.

También se ha subrayado la importancia del estudiantado en la alianza, y las diferentes opciones que se ofrecen a este colectivo aparte del catálogo de cursos, como el Think Lab, una propuesta en la que se buscan soluciones a retos actuales. Otros hitos del proyecto han sido el modelo de gobernanza de la alianza, que incluye consejos asesores en educación, investigación o estudiantado, o la integración de nuevas universidades.

En cuanto al futuro, Britta van Kempen ha explicado que el objetivo es que todo el trabajo que se ha desarrollado en EDUC durante este tiempo continúe y permanezca en cada universidad y en Europa. «Es muy importante para el futuro porque queremos fomentar la visión europea en nuestras universidades, aunque teniendo siempre en cuenta las fortalezas y particularidades que cada universidad aporta. La complementariedad y diversidad que tenemos en EDUC son parte del futuro», ha afirmado.

Por su parte, la vicerrectora de Relaciones Internacionales de la Universitat Jaume I, Eva Camacho, ha puesto en valor el trabajo que se ha realizado durante estos dos años de proyecto y ha destacado que «la integración de la UJI en la alianza ha supuesto un reto, pero ha sido un esfuerzo que ha valido mucho la pena, porque la alianza EDUC es una gran oportunidad para toda la comunidad universitaria».

Sobre la alianza europea

La European Digital UniverCity Alliance es una de las alianzas universitarias financiadas por la Unión Europea a través de la Comisión Europea. Inicialmente formada por la Universidad de Potsdam en Alemania, la Università degli Studi di Cagliari en Italia, la Universidad de Masaryk en la República Checa, la Universidad de Pécs en Hungría y las universidades de Nanterre y Rennes en Francia, EDUC amplió en 2022 la alianza incorporando a la Universidad South-Eastern-Norway de Noruega y a la Universitat Jaume I.

Con ello, la alianza queda formada por ocho socios de siete países europeos diferentes, lo que supone una comunidad de 200.000 estudiantes, 17.500 docentes y personal investigador y 13.500 personas de administración y servicios. Además, se han incorporado como universidades colaboradoras la Nottingham Trent University (Reino Unido) y la Vasyl Stefanyk Precarpathian National University de Ucrania.