CASTELLÓ. El Centre Municipal de Cultura la Mercè acollirà les I Jornades Educatives municipals amb el títol Borriana inclou, que se celebraran els pròxims dies 6 i 7 de maig, organitzades per l'Ajuntament de Borriana a través de la Regidoria d'Educació amb la col·laboració del Centre de Formació del Professorat, Cefire.
Segons ha informat el regidor d'Educació, Ramon Monferrer, aquestes primeres jornades, en les que s’han inscrit al voltant de 150 persones docents a través del Cefire i més de 70 famílies a través de l’organització, compten amb ponents de prestigi reconegut i estan adreçades al professorat d'infantil, primària i secundària i als departaments d’Orientació, i també a famílies i a estudiants futurs docents. El Cefire certificarà l'assistència a les persones docents.
Per a Monferrer, una escola inclusiva “reconeix que les diferències existeixen en tot l'alumnat, i no només en uns pocs, i concep la diferència com un valor útil i aprofitable a l'aula per tot el grup, i no tractada en espais diferenciats”. En aquest sentit, el regidor ha posat en relleu l'interès suscitat en la manera “d’educar per al desenvolupament humà i per a la justícia social” perquè, ha valorat, “és molt satisfactori tractar aquestes qüestions tan importants per al procés educatiu, tant parental com a nivell de centres escolars, per a contribuir a crear una nova societat i adonar-nos que l'educació té un altre sentit i va més enllà de l’ensenyament enciclopèdic”.
En les jornades, ha explicat el regidor d'Educació, “analitzarem algunes de les claus per a oferir al professorat de totes les àrees i de les diferents etapes educatives, així com als i les especialistes de suport a la inclusió, coneixements, estratègies i ferramentes que faciliten el treball amb tot l'alumnat, per tal de fer efectiva la inclusió educativa”.
Així, ha manifestat, es tracta de dotar el professorat de recursos pràctics per a la inclusió, divulgar experiències que acosten l'escola i la família, teixir vincles entre la comunitat educativa i afavorir un aprenentatge significatiu i personalitzat, i oferir recursos, propostes i bones pràctiques d'intervencions a l'aula.
Entre els continguts de les I Jornades Educatives municipals, destaquen les propostes sobre eines pràctiques per a la inclusió i la pràctica de l'educació inclusiva: propostes alternatives, metodologies inclusives i innovadores en el procés d'ensenyament i aprenentatge, el treball en equip del professorat, el vincle entre la comunitat educativa i l'educació Inclusiva a l'aula.
Finalment, el regidor d'Educació ha aprofundit sobre la convivència i la inclusió educativa, després dels canvis que hi ha hagut a nivell social, tant des d'un punt de vista global com local, i que han incidit sobretot en els temes relacionats amb la inclusió, que afecten de manera generalitzada a tots els sectors de la població, pel que han adquirit ara més vigència que mai”.