CASTELLÓ. El sindicato UGT ha denunciado que la "reordenación" anunciada por la Conselleria de Educación, Universidades y Ocupación para "optimizar los recursos disponibles" implica también el desmantelamiento de la Escuela Oficial de Idiomas (EOI) Virtual. Una modalidad que se puso en marcha hace dos años y cuya sede se ubicó en la ciudad de Castelló.
Desde UGT han denunciado que esta decisión implica además la perdida de empleos en la EOI Virtual, especialmente en el caso del profesorado interino. En este sentido, han alertado de que el claustro de profesorado está compuesto por 37 docentes en toda la Comunitat Valenciana, de los cuales 21 son interinos. Asimismo, la medida también "amenaza el empleo de dos miembros que componen el personal de servicio y administración".
"UGT expresa su preocupación por la intención de la Conselleria de Educación, Universidades y Ocupación de desmantelar la Escuela Oficial de Idiomas Virtual en nuestra comunidad", han indicado en un comunicado. El sindicato anuncia que "luchará hasta el final para garantizar la continuidad de la EOI Virtual, servicio público de gran calidad, accesible para toda la sociedad valenciana".
"UGT enfatiza la importancia de que los gobiernos garanticen una formación permanente y continua para la sociedad a través de servicios públicos, y esta es una de las finalidades de la EOI Virtual", han manifestado.
Desde el sindicato han apuntado que hace dos cursos que se puso en marcha esta iniciativa que ha posibilitado que miles de alumnas y alumnos hayan podido estudiar virtualmente un idioma y obtener la acreditación. "Es importante destacar que durante el curso académico 2023-2024, de las 11.500 personas interesadas en estudiar alguno de los cuatro idiomas ofrecidos en la EOI Virtual (valenciano, inglés, francés y alemán), solo 5.200 estudiantes lograron matricularse", han indicado.
Para UGT, la EOI Virtual despertó un "gran interés a pesar de haber sido creada sin presupuesto propio y sin dotaciones de espacio e informática mínimas, y del uso de plataformas virtuales no adecuadas al aprendizaje comunicativo". "Esta institución pública de alto potencial educativo facilita la continuidad en la formación de la ciudadanía, respetando la conciliación familiar, es importante destacar que actualmente, tres cuartas partes del alumnado matriculado en la EOI Virtual son mujeres", han explicado.
